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　　康乐社区下辖6个小区，其中5个是开放式的老小区。给疫情防控工作带来较大压力。社区决定给所有开放式小区设立人工卡口，由党员干部、居民代表、志愿者等24小时看守。凌燕秋冲锋在前，她带领大家给全社区220个楼道更换了180个锁，新安装和更换了25扇防护门。发放宣传册、张贴宣传画、摸排外来人员、采集入户信息…… 　　多年来，王洪亮带领重症医学科党支部全员，工作之余不忘回馈社会。在“手拉手，心连心”活动中，他们关怀福利院的孩子们；“童心筑梦，唱响未来”公益慈善晚会上，他们为残障儿童及残障人士捐款捐物；每年节假日王洪亮还会组织科室同事给患者家属带去“新年的饺子，端午的粽子”，时刻不忘关怀在ICU焦虑无助的患者及家属。王洪亮深信只要人人献出自己的一点爱心，点滴爱就会汇成海。　　作为一名重症医学科医务人员，王洪亮终坚守在急危重症救治援助第一线，展现重症医生作为。2008年四川汶川地震、2009年甲型H1N1流感救治、2010年大兴安岭火灾、2020年援助武汉抗击新冠肺炎疫情等一系列重大突发社会公共卫生事件中，王洪亮是医院重症医学科第一个冲上前线的人，并以过硬的医疗技术成功救治了许多重症患者。　　在合肥市公安局刑警支队，有一位90后，他年轻却经验丰富，在热爱的刑侦事业中奋斗了近十年；他勤奋又低调沉稳，共研判、办理涉黑恶案件线索7000余条，主办各类违法犯罪案件500余件、重大涉黑恶案件20余件，打击犯罪嫌疑人2000余人……他就是合肥市公安局刑警支队三大队三级警长解晓宇。今年解晓宇荣获第11届“合肥青年五四奖章”。　　解晓宇负责参与专班后台“指挥调度”工作，经过多年侦查工作的历练，他练就了敏锐的分析、总结能力，通过运用“清单化、精细化、数据化”工作法和高超的讯问技巧，他总能准确、有效把握研究对象特点，充分分析问题，明确下一步方向，坚决不漏过一个工作“死角”。　　“学校人才工作会议提出的要下大力气深入实施‘七项计划’、加快打造‘三个体系’、科学构建‘五项机制’，将为学校继续实施人才强校战略提供强有力动力。”土木工程学院副院长曾铃表示，人才是学院发展的根本，是推动实现高质量发展的重要支撑。学院将继续全方位引进、培养、用好各级各类人才，为学校奋力打造湖南创新人才集聚高地贡献土木力量。　　“高校之间的竞争，主要表现为综合实力的竞争，归根结底是人才，尤其是领军型、拔尖型人才的竞争。”经济与管理学院副院长阳立高认为，站在学校发展的新阶段、新起点，面对新任务、新机遇、新挑战，要把人才工作放在更加突出、更加重要的位置。要进一步摸清人才队伍现状，明确任务目标，突出工作重点，围绕学科建设、科学研究和人才培养，引培并重，多措并举，做好人才队伍建设的顶层设计和超前谋划，构建一支结构合理、素质优良、国际化程度高的高水平人才队伍。　　支教路上，叶山想尽办法鼓励孩子们勇敢追梦。针对学生英语基础薄弱的情况，他在课后主动开设超100课时的基础英语课程，帮学生查漏补缺；为了带领孩子们学好党史，他联动5个支教地、邀请北京大学教授孙蚌珠为近千名学生举办线上党史讲座……叶山始终相信：“老师全力付出，能让孩子们的未来更精彩。”　　“那一刻，我真正感受到了自己与祖国的同频共振。”回想起参加庆祝中华人民共和国成立70周年联欢活动时的情景，叶山到现在仍很激动，“我要永远记住那一段经历。”

　　2019年，叶山报名加入庆祝中华人民共和国成立70周年活动志愿者工作组，成为一名“志愿者的志愿者”。2019年10月1日当天，叶山连续坚守志愿服务岗位20个小时，顺利完成了观众服务及志愿者保障任务。　　谈及自己的志向，叶山的话语简单而坚定：“我想向世界讲好中国故事，成为更好的中国故事讲述者。”故事不仅要自己讲，更要带动其他人一起讲。为了让更多人了解西北，叶山牵头成立的北京大学学生西北研究发展协会至今已组织50余名学生到新疆开展支教和社会实践，乌鲁木齐、伊宁、霍尔果斯等地都留下了他们的足迹。　　40多年来，陈福康一直致力于郑振铎研究。2011年6月，趁参加学术会议的机会，年过花甲的陈福康第一次到了台湾。在那里，他第一次完整读到了郑振铎当时写给“中央图书馆”首任馆长蒋复璁的信以及“文献保存同志会”当年的工作报告。　　陈福康在台湾期间，正值分藏两岸的《富春山居图》在台北故宫博物院合璧展出，但他完全顾不上这一难得的展览。“我每天像打仗一样，早上去图书馆等开门，一直看到关门，中午饭都不出去吃，就啃几口面包。” 　　习近平总书记强调，“必须以铸牢中华民族共同体意识为新时代党的民族工作的主线”，“必须构筑中华民族共有精神家园，使各民族人心归聚、精神相依，形成人心凝聚、团结奋进的强大精神纽带”。党的十九大正式将“铸牢中华民族共同体意识”写入党章，成为全党全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的共同意志和根本遵循。西藏是特殊的边疆民族地区，教育引导各族干部群众坚定文化自信、增进文化认同，构筑起各族群众共有精神家园，是新时代党的民族工作的重要任务，也是新时代做好西藏文化工作的根本要求。党的十八大以来，西藏始终坚持社会主义先进文化前进方向，聚焦铸牢中华民族共同体意识工作主线和战略性任务，加快推进文化事业和文化产业高质量发展，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展，以强大的精神力量促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。　　深化“媒体+政务+服务”融合发展，由该中心打头阵、当先锋，探索融媒体中心、新时代文明实践中心、党群服务中心、政务服务中心“四心”贯通工作机制，通过采访调查、线上征集、网络问政等形式，打造“你有困难找融媒”服务品牌，依托“掌上松漠”微信公众号平台、“全景林西”APP、松漠之声、邮箱等载体，把党史学习教育融入联系群众、服务群众的全过程，确保解决问题“有思路”、群众需求“有出路”、便民服务“少跑路”。　　该校以青年大学生喜闻乐见的形式，开展“经典歌曲我来唱”快闪系列活动。自5月10日起至本学期末，学校将每周举办一期户外草地歌会，每期约40分钟。这一举措同时也是对学校特色思政课程“思政30分”内涵的进一步丰富和提升，通过传唱“时代金曲”，歌唱祖国、抒发情怀，展现新时代大学校园蓬勃向上的精神风貌，对在校大学生加强正面引导工作，在青年学子中弘扬正能量，确保党和人民的事业薪火相传。

　　19日上午，该旅召开火线党委会，分析敌情，重新组织突击力量，做好夜间攻击准备。16时30分，旅山炮连和第22团以全部轻重机枪，对村东南开始了5分钟火力急袭。第22团战士架跳板越过外壕，搭梯攀墙。敌人以火力阻击，我后续部队连续3次攀墙未能成功。第22团立即调整部署，先以小组爆破寨墙，摧毁敌发射点，后以多个分队同时向寨墙突击。经30分钟激烈争夺，我军占领了东南寨墙。敌人以1个连兵力在炮火支援下疯狂反扑。第22团以一部巩固寨墙阵地，主力向村内发展进攻。与此同时，第23、第26团也突入村内。敌人一片混乱，我军趁势大胆分割，彻底消灭了敌军。　　“我们从哪里来？我们走向何方？中国到了今天，我无时无刻不提醒自己，要有这样一种历史感……”党的十八大以来，习近平总书记以坚定的文化自觉与自信，引领中国人民迈向中华民族伟大复兴之路。　　2013年11月，到山东曲阜孔府和孔子研究院考察，看到《孔子家语通解》《论语诠解》两本书，总书记饶有兴趣地拿起来：“这两本书我要仔细看看。”　　“有朋自远方来，不亦乐乎。”习近平引用《论语》的开篇语，作为欢迎各国嘉宾的开场白。　　2014年5月，习近平总书记走进北大校园，用“勤学、修德、明辨、笃实”这“八字”箴言勉励青年学子。　　习近平总书记对青年的培养涵盖坚定理想、勤于学习、善于斗争、勇于奋斗、加强修养等层面，指引团员和广大青年不忘初心、将小我融入大我之中，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领。　　青年处于人生道路的起步阶段，少不了“成长的烦恼”，在面对学习、工作、生活中的困难和苦恼时，需要施以援手。　　第8旅受领任务后，决心采取秘密开进、突然攻击的方式，将敌歼灭。具体部署为：第22团配属旅山炮连，在村东南实施主要攻击，坚决突上寨墙，而后向西发展进攻；第26团从村西南实施攻击，与第22团形成东西对攻；第23团（欠2营）为第二梯队，从东南方向支援第22团战斗，其第2营从村北担任助攻；第24团（欠3营）为预备队，其第2营向小邵耳寨攻击，堵死邵耳寨通往小邵耳寨暗沟，割断敌军之间的联系。　　18日16时30分，第7、第9两旅按纵队赋予的任务，进至预定地区。第8旅（配属第26团）由30多公里外向邵耳寨急进。23时，第22团第3、第7连到达距邵耳寨1.5公里的鬼王庄，俘敌警戒分队1个排。半小时后，部队按预定时间对邵耳寨之敌进行了秘密包围。　　此时，邵耳寨之敌正在睡梦中。第8旅官兵趁夜色秘密接近敌前沿。19日5时许，第22团第3、第7连破坏了敌3道鹿砦后迅速突入敌阵，很快占领了东南第一道堑壕。接着，我军以5门山炮压制寨墙上的敌火力，两个连队趁势向第二道堑壕发起冲击。与此同时，位于西南方向的第26团及北面第23团第2营也炸开了鹿砦，消灭了外围之敌，逼近外壕。此时天已破晓，为减少伤亡，部队决定停止攻击，就地抢修工事，监视敌人，并派出小分队进行袭扰。

　　最后这条路线是3条邮路中最近的，来回行走50多公里，行程只要2天，但需要坐溜索横渡波涛汹涌的澜沧江。“一开始也害怕，可是我必须过江，不管怎样一定要把邮件送到。”尼玛拉木说。　　做邮递员的头十多年里，尼玛拉木上千次从溜索上跨过澜沧江，把党报党刊、信件包裹等送到住在峡谷深处的藏胞手中。直到2006年，云岭乡架起了吊桥，尼玛拉木送邮件时就再也不用坐溜索了。　　云岭的山“一山有四季，十里不同天”，沿途巨大的气候反差使尼玛拉木在一天之内感受四季冷暖。穿着厚厚的衣服经过海拔较低的峡谷时，浑身都会被汗水浸透；而爬上海拔4000米时，人会缺氧、头晕、耳鸣，尼玛拉木却不敢停下歇脚，因为一歇下来，湿透的衣服就会粘在身上，冰冷刺骨。　　落实善用“大思政课”的要求，高校要运用好传统课堂、社会课堂、网络课堂三大载体。用好传统课堂，要把“大思政课”纳入课程思政范畴；用好社会课堂，可以结合社会实践、志愿服务等方式开展；用好网络课堂，需要推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强“大思政课”的时代感和吸引力。　　推进“大思政课”，需要坚持系统观念，以专业为单元做好顶层设计。“大思政课”很难以单独课程为载体进行充分阐释，需要专业负责人以专业理论对党和国家发生的历史性变革与取得的历史性成就进行解剖，对于中华优秀传统文化等社会现象，也需要结合现实进行创造性转化和创新性发展，形成育人素材。通过专业分析，把其中的思想政治元素分解到各门课程，形成“大思政课”的专业架构。　　“不同楼层的住户要怎么分摊费用？”“噪音大不大，会影响采光吗？”“可不可以成立个工作小组，帮大家跑跑腿，少走点流程？”江苏省太仓市城厢镇梅园新村小区的“有事好商量”协商议事室里，街坊们正围绕着小区装电梯的事情，你一言我一语地热烈讨论着。太仓市政协委员、康乐社区党委书记凌燕秋则在仔细地记录着大家的意见建议。　　老小区加装电梯，既是好事，也是难事。“从费用分摊、方案设计到路线规划、施工管理等等各个方面，每个居民都有自己的诉求和建议。”为了尽快达成一致意见，凌燕秋一层楼一层楼地做思想工作，一次次地召开集体讨论。从住建部门到施工单位，再到居民家里，几个月的时间里，凌燕秋每天三点一线来回奔波，常常忙得饭都忘了吃。　　石养民对这支心系百姓、纪律严明的部队心生向往，对领导这支部队的中国共产党心生敬仰。不久后，石养民的表哥、中共地下党员胡达明来到他就读的学校任教，在教师身份掩护下负责在当地农村恢复和发展党的组织，宣传党的纲领和抗日救国主张。《童年》《少年漂泊者》……在胡达明引导下，石养民开始阅读进步书籍，接受革命启蒙教育，慢慢懂得“只有共产党才能救中国”的道理，并参加张贴标语、分发传单等革命活动。　　“怕不怕死？”阐述完“为共产主义奋斗到底”的含义后，胡达明问道。 “时代楷模”发布仪式现场宣读了《中共中央宣传部关于追授潘东升同志“时代楷模”称号的决定》，播放了反映他先进事迹的短片。中央宣传部负责同志为潘东升同志亲属颁发了“时代楷模”奖章和证书，中央政法委、公安部、福建省委负责同志出席发布仪式，政法系统党员干部、公安干警和高校师生代表以视频连线方式参加了发布活动。